Este trabajo presenta una visión general de la disciplina e intervención educativa psicomotriz. Se basa en el desarrollo histórico de las habilidades motoras, diferentes conceptos, el fundamento teórico de la disciplina, las definiciones dadas por diferentes autores, los objetivos, las características generales del desarrollo psicomotor y sus componentes bá Les recomendamos perderse y divagar entre todas estas joyas literarias. Por supuesto, mucho se podria discutir sobre algunos libros que han quedado fuera Este trabajo presenta una visión general de la disciplina e intervención educativa psicomotriz. Se basa en el desarrollo histórico de las habilidades motoras, diferentes conceptos,
Este trabajo presenta una visión general de la disciplina e intervención educativa psicomotriz. Se basa en el desarrollo histórico de las habilidades motoras, diferentes conceptos, el fundamento teórico de la disciplina, las definiciones dadas por diferentes autores, los objetivos, las características generales del desarrollo psicomotor y sus componentes básicos (coordinación están expuestos, el equilibrio, la lateralidad y estructuración espaciotemporal). Se analizan los trastornos psicomotores más frecuentes y dificultades que conllevan en relación con el aprendizaje escolar. escalas de observación permiten obtener información objetiva sobre el desarrollo psicomotor alcanzado por los niños de educación infantil y primaria y por lo tanto la adaptación de la programación educativa para el nivel real de desarrollo madurativo se explican. Por último, algunas reflexiones metodológicas generales que son necesarios para el desarrollo de una propuesta para el trabajo psicomotriz que mejora el desarrollo social y emocional se discuten, y se incluye un ejemplo práctico de desarrollar una sesión de psicomotricidad para trabajar en el aula.
El Libro Psicomotricidad E Intervencion Educativa - Delia Martin Dominguez -
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