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Redes Sutiles De La Educacion: Las Ideas Clave De La Pedagogia Sistemica Multidimensional

Redes Sutiles De La Educacion: Las Ideas Clave De La Pedagogia Sistemica Multidimensional - Merce Traveset Vilagines


La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma educativo que permite a los profesores mirar la realidad educativa en su conjunto, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, históricos y espirituales y ver cómo influye , Impactos y es la base de los procesos de enseñanza y apren Si todavia no has probado Kindle Unlimited puedes aprovechar el mes de prueba y leer estos libros gratis en Amazon. La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma educativo que permite a los profesores mirar la realidad educativa e

  • NÂș de páginas: 212 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: OCTAEDRO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788499218335
  • libro de
  • Historia y filosofía de la educación

  • La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma educativo que permite a los profesores mirar la realidad educativa en su conjunto, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, históricos y espirituales y ver cómo influye , Impactos y es la base de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Hoy sabemos que el ser humano está constituido por una inmensa complejidad de redes neuronales, sensoriales, mentales, sociales y espirituales que se influyen continuamente entre sí. Tanto la física moderna y la neurociencia y la biología, por nombrar sólo algunos campos de la ciencia, los descubrimientos que se mostrará en esta dirección.La pedagogía sistémica multidimensional pone los ojos en el desarrollo de la conciencia, la interioridad y las dimensiones transgeneracionales, intergeneracional, intrageneracional e interpersonal, Y cómo la inclusión de esta información de aprendizaje significativo y los vínculos de ser, pensar, sentir y hacer. Esta educación incluye la razón y la intuición, conecta la mente y el corazón, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y los significados de cada persona, dignifica las raíces y la identidad de cada uno, y ordena la complejidad de los vínculos a cada uno .. .


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