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Proyectos De Trabajo: Una Escuela Diferente

Proyectos De Trabajo: Una Escuela Diferente - Gloria Dominguez Chillon


Desde la filosofía de la educación que defiende al autor, el libro trata de mostrar cómo la investigación guía todos los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de esta investigación conjunta, el profesor y los niños tratan de encontrar soluciones a los problemas reales que surgen en la vida de éstos y parte de su inter&ea Once de los libros incluidos en la lista estan escritos por mujeres, ochenta y cinco estan escritos por hombres y cuatro no tienen autor conocido. Desde la filosofía de la educación que defiende al autor, el libro trata de mostrar cómo la investigación guía todos los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de esta inves

  • NÂș de páginas: 216 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: LA MURALLA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788471337009
  • libros de
  • Historia y filosofía de la educación

  • Desde la filosofía de la educación que defiende al autor, el libro trata de mostrar cómo la investigación guía todos los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de esta investigación conjunta, el profesor y los niños tratan de encontrar soluciones a los problemas reales que surgen en la vida de éstos y parte de su interés. Esto significa, entre otras cosas, entender la enseñanza como un proceso dialógico de todos los involucrados. El libro se distribuye de la siguiente manera: comienza con una breve introducción en la que se recogen grandes ideas que guían la intervención educativa. Bajo el epígrafe "enfoque educativo", el marco teórico que vincula la práctica, de manera que se pueda percibir explícitamente la relación y coherencia entre ellas. Los capítulos siguientes consideran cómo entender el trabajo del Proyecto y justificar su validez basada en la enseñanza de la comprensión y la autonomía personal. La segunda parte del trabajo presenta el desarrollo de diez proyectos de trabajo. En cada una de las formas concretas que han surgido se muestra cómo el interés y la curiosidad de los niños / as como surgió, cómo fueron seleccionados y organizados aspectos para investigar, cómo participaron en la búsqueda de información, cómo recogieron el apoyo de las familias y el medio ambiente, Se establecieron los vínculos entre el punto final. Finalmente, el trabajo termina con una serie de conclusiones que podrían describir la síntesis de los aspectos más destacados del libro.


    El Libro Proyectos De Trabajo: Una Escuela Diferente - Gloria Dominguez Chillon -

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