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Proyecto Spectrum : Construir Sobre Las Capacidades Infan Tiles

Proyecto Spectrum : Construir Sobre Las Capacidades Infan Tiles - Howard Gardner


El trabajo original sobre las inteligencias múltiples de Howard Gardner y David Henry FELDMAN en ningún desarrollo universal se están convirtiendo rápidamente en la norma para comprender la inteligencia de los niños y el desarrollo cognitivo. En esta colección de tres volúmenes, estos dos autores con Krechevsky Mara y sus colegas toman el aula y otr Descargar libros gratis en formatos PDF y EPUB. Mas de 50.000 libros para descargar en tu kindle, tablet, IPAD, PC o telefono movil ✅. El trabajo original sobre las inteligencias múltiples de Howard Gardner y David Henry FELDMAN en ningún desarrollo universal se están convirtiendo rápidamente en la norma para comp

  • Nº de páginas: 194 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MORATA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788471124562
  • libros de
  • Didáctica y metodología

  • El trabajo original sobre las inteligencias múltiples de Howard Gardner y David Henry FELDMAN en ningún desarrollo universal se están convirtiendo rápidamente en la norma para comprender la inteligencia de los niños y el desarrollo cognitivo. En esta colección de tres volúmenes, estos dos autores con Krechevsky Mara y sus colegas toman el aula y otros entornos teorías anteriormente mencionadas y los someten a escrutinio. Por primera vez, estas ideas e intuiciones, el resultado de años de trabajo con niños y sus profesores, se ponen a disposición de los profesores y personas interesadas. EL ESPECTRO proyecto es un desarrollo de la investigación y el plan de estudios de cooperativa que ofrece un enfoque alternativo al plan de estudios y evaluación de la educación de la primera infancia y los primeros años de la enseñanza primaria. El enfoque del espectro hace hincapié en la importancia de la observación directa y detallada y el descubrimiento de los puntos fuertes de cada estudiante y su uso como base para un programa de educación individualizada destacados. - Volumen I. basadas en las condiciones de los niños. Por Chen Jie-Qi, Mara Krechevsky, Julie Viens, con Emily Isberg. Este volumen examina las teorías FELDMAN Gardner y un lenguaje accesible y proporciona descripciones detalladas de su aplicación en las aulas y otros ambientes.


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