Este artículo analiza el estado actual de la psicología educativa. Como disciplina en construcción y consolidación la actividad se ha centrado casi exclusivamente en áreas principalmente educativas parte de los equipos de orientación profesional, apoyo escolar y escuelas secundarias. La propuesta es ampliar las áreas de intervención psicol&oa PDF | Resumen El objetivo principal del articulo es desarrollar un anali-sis sobre el paradigma del libro; el texto conduce al lector para descubrir Este artículo analiza el estado actual de la psicología educativa. Como disciplina en construcción y consolidación la actividad se ha centrado casi exclusivamente en áreas principa
Este artículo analiza el estado actual de la psicología educativa. Como disciplina en construcción y consolidación la actividad se ha centrado casi exclusivamente en áreas principalmente educativas parte de los equipos de orientación profesional, apoyo escolar y escuelas secundarias. La propuesta es ampliar las áreas de intervención psicológica asumiendo que la educación, la psicología educativa y con ella, deben estar presentes en todas las áreas de la actividad humana, expandiéndose a contextos no escolares como organizaciones comunitarias y otras instituciones. Desde esta perspectiva se proponen diferentes áreas de intervención, explorando posibles áreas, tratando de situar la psicología educativa y la interdisciplina como diversas políticas sociales.
El Libro Presente Y Futuro Del Trabajo Psicopedagogico - Benito Del Rincon -
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