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de contenido y de procedimiento para las técnicas de aprendizaje de los aspectos del espacio y su representación: espacio matemático, conceptualización geográfica espacio; escamas; orientación, mapas y la cartografía; símbolos y signos; proyecciones, etc., con una visión interdisciplinaria entre las matemáticas y las ciencias sociales. La secuenciación se clasifica según su dificultad. evaluación inicial y general del proceso. Uso de imágenes y juegos relacionados con la vida diaria, que proporcionan la motivación y dar lugar a un ambiente de aprendizaje significativo y funcional.
El Libro Planos Y Mapas: Actividades Interdisciplinares Para Representar E L Espacio. - Maria Luz Callejo -
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