El objetivo de este trabajo es proporcionar una base documental para los estudiantes de la educación científica (pedagogía, psicología, educación social, maestro en sus diversas formas, etc.). Para este propósito, se ha tratado de estructurar el contenido de acuerdo a la agenda de temas relativos a la formación de base metodológica de la inve Libros recomendados para leer: si buscas recomendaciones en libros te traemos esta seleccion de nuestros libreros en la que encontraras grandes lecturas El objetivo de este trabajo es proporcionar una base documental para los estudiantes de la educación científica (pedagogía, psicología, educación social, maestro en sus diversas fo
El objetivo de este trabajo es proporcionar una base documental para los estudiantes de la educación científica (pedagogía, psicología, educación social, maestro en sus diversas formas, etc.). Para este propósito, se ha tratado de estructurar el contenido de acuerdo a la agenda de temas relativos a la formación de base metodológica de la investigación educativa.Los contenidos son los libros de texto habituales de usar: características de la información científica aplicada a la educación, etapas de la investigación, diseños experimentales , etc, pero se ha hecho un esfuerzo para incorporar las últimas innovaciones, tanto en metodología cuantitativa y cualitativa. Especialmente con respecto a la encuesta de estudios, metodología experimental, los estudios ex post facto, la investigación-acción, grupos de discusión, la teoría fundamentada, la investigación en comunicación, evaluación enpowerment, la investigación de evaluación, etc.Libro de interés para los teóricos, para la educación de los profesionales de la educación y los estudiantes de ciencias, la el trabajo se divide en cuatro bloques. En el primero las características generales del método científico, especialmente aplicada a la educación se abordan; en la segunda metodología cuantitativa se contempla y la tercera la metodología más cualitativa. Por último, el cuarto bloque se refiere a la investigación de la evaluación.
El Libro Metodologia De La Investigacion Educativa - Rafael Bisquerra Alzina -
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