La Comprension Lectora En Primaria Y Secundaria: Estrategias Psic Opedagogicas
La Comprension Lectora En Primaria Y Secundaria: Estrategias Psic Opedagogicas - Jose Luis LuceÃÂo Campos
Comprensión lectora en escuelas primarias y secundarias: estrategias de enseñanza y aprendizaje. Su autor José Luis Campos Luceño Inspector de Educación, psicólogo y pedagogo, fonoaudiólogo y profesor de educación especial. Durante más de veinte años ha estado trabajando en temas de lectura y escritura y ha sido ponente / profes Literatura · Seis libros que tenes que leer si queres estirar el verano un poco mas. CARGAR MaS. Ingresa con tu cuenta de. o con tu cuenta de El Observador Comprensión lectora en escuelas primarias y secundarias: estrategias de enseñanza y aprendizaje. Su autor José Luis Campos Luceño Inspector de Educación, psicólogo y pedagogo, fono
Comprensión lectora en escuelas primarias y secundarias: estrategias de enseñanza y aprendizaje. Su autor José Luis Campos Luceño Inspector de Educación, psicólogo y pedagogo, fonoaudiólogo y profesor de educación especial. Durante más de veinte años ha estado trabajando en temas de lectura y escritura y ha sido ponente / profesor de muchos cursos y seminarios sobre alfabetización. Autor de diversos métodos y materiales para el aprendizaje de la lectura-escritura. En este artículo se muestra la formación de un lector activo que disfruta leer y puede utilizarlo para aprender de forma independiente, dentro y fuera de la escuela. Proporciona una visión general de las estrategias involucradas en el proceso de lectura con fuerza argumentando la necesidad de enseñanza y aprendizaje. Establece un conjunto de directrices / normas para el tratamiento de la comprensión lectora en las escuelas primarias y secundarias. Este es un texto útil para profesores, profesores de secundaria, consejeros, psicólogos, profesores y estudiantes de los últimos cursos de las Facultades de Psicología y Ciencias de la Educación.
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