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Escuelas Para La Esperanza: Una Nueva Agenda Hacia La Renovacion

Escuelas Para La Esperanza: Una Nueva Agenda Hacia La Renovacion - T. Wrigley


El deseo de mejorar las escuelas ocupa un lugar destacado en la agenda de los gobiernos, pero lo que realmente queremos para nuestros hijos? Usted debe obsesionarse educación para lograr un alto rendimiento, por ejemplo, en las matemáticas, sin tener en cuenta la formación de los estudiantes socialmente responsables, creativos y entusiastas? Las escuelas tienen que comprometer Aqui va una lista de libros que llegados a ese punto todo el mundo deberia haber leido. Una especie de mapa literario. El deseo de mejorar las escuelas ocupa un lugar destacado en la agenda de los gobiernos, pero lo que realmente queremos para nuestros hijos? Usted debe obsesionarse educación para

  • NÂș de páginas: 200 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MORATA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788471125088
  • libros de
  • Historia y filosofía de la educación

  • El deseo de mejorar las escuelas ocupa un lugar destacado en la agenda de los gobiernos, pero lo que realmente queremos para nuestros hijos? Usted debe obsesionarse educación para lograr un alto rendimiento, por ejemplo, en las matemáticas, sin tener en cuenta la formación de los estudiantes socialmente responsables, creativos y entusiastas? Las escuelas tienen que comprometerse con los problemas de la ciudadanía democrática, el pensamiento crítico, la creatividad y comunidad: el éxito, en el sentido más amplio. La juventud está creciendo en un mundo lleno de problemas y globalizado donde los cambios se producen muy rápidamente. Que necesitan las instituciones educativas que se sienten bienvenidos, universidades asumen la esperanza de un futuro mejor en el que las interacciones democráticas son la norma, centros comprometidos con la justicia social. Este libro es una crítica rigurosa del movimiento de la eficacia y la escuela excelencia. Basado en la investigación sobre el currículo, el aprendizaje, la inteligencia, la vida en comunidad, la equidad y la inclusión, ofreciendo nuevas perspectivas y propuestas para el desarrollo de las instituciones democráticas y la escuela alentador.


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