El Trastorno Obsesivo-compulsivo En Niños Y Adolescentes: Tratami Ento Psicologico
El Trastorno Obsesivo-compulsivo En Niños Y Adolescentes: Tratami Ento Psicologico - Ana Isabel Rosa Alcazar
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes es un problema mucho más frecuente de lo que hasta hace poco era considerado. A menudo, su curso es crónico y la interferencia en el desarrollo de las actividades diarias y el sufrimiento que el niño o adolescente y la familia aumenta exponencialmente. Por otra parte, dado que la educación formal coin La plataforma literaria y biblioteca de libros mas grande - Litnet. Mas de 40.000 recomendados libros para leer gratis online y descargar. Es comodo y facil leer El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes es un problema mucho más frecuente de lo que hasta hace poco era considerado. A menudo, su curso es crónico y la inte
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y adolescentes es un problema mucho más frecuente de lo que hasta hace poco era considerado. A menudo, su curso es crónico y la interferencia en el desarrollo de las actividades diarias y el sufrimiento que el niño o adolescente y la familia aumenta exponencialmente. Por otra parte, dado que la educación formal coincide con la primera infancia, a principios TOC aparición provoca interferencias durante este período puede tener un efecto devastador sobre el rendimiento académico. A la luz de los conocimientos actuales, esta monografía es responder a preguntas tales como: ¿Qué es el TOC, que pueden ser las causas de su inicio y el mantenimiento, ¿cómo podemos evaluarlo? y lo que son ahora los tratamientos psicológicos, farmacológicos y mixtos que han demostrado ser más eficaz en la reducción / eliminación de TOC en niños y adolescentes? Tratando de ser una herramienta útil para los psicólogos manual de pedagogos, psicólogos, pediatras, familia, psiquiatras, profesores, padres, etc., y como se indica en la introducción del libro, el objetivo de los autores fue acercar al lector un poco más a la la realidad de que el niño o adolescente con este trastorno de la vida y, por tanto, ayudar en la identificación e intervención temprana.
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