El Hecho Religioso Y La Enseñanza Laica. La Experiencia Francesa
El Hecho Religioso Y La Enseñanza Laica. La Experiencia Francesa - Mireille Estivalezes
¿Es posible otro discurso religioso? ¿Se pueden enseñar las religiones? ¿cómo? ¿Con qué objetivos? ¿Cómo elevar a los estudiantes los fenómenos religiosos, su diversidad y su complejidad mediante un enfoque secular y distanciado? Estas cuestiones afectan a todo el sistema educativo. Si durante mucho tiempo las relaciones entre l Once de los libros incluidos en la lista estan escritos por mujeres, ochenta y cinco estan escritos por hombres y cuatro no tienen autor conocido. ¿Es posible otro discurso religioso? ¿Se pueden enseñar las religiones? ¿cómo? ¿Con qué objetivos? ¿Cómo elevar a los estudiantes los fenómenos religiosos, su diversidad y su compl
¿Es posible otro discurso religioso? ¿Se pueden enseñar las religiones? ¿cómo? ¿Con qué objetivos? ¿Cómo elevar a los estudiantes los fenómenos religiosos, su diversidad y su complejidad mediante un enfoque secular y distanciado? Estas cuestiones afectan a todo el sistema educativo. Si durante mucho tiempo las relaciones entre la Iglesia Católica y la Educación fueron muy estrechas, un progresivo movimiento de separación entre ellas ha llevado a la pérdida de la influencia eclesiástica sobre la enseñanza. Mireille Estivalèzes nos trae la experiencia francesa sobre el tema, mostrándonos cómo estas enseñanzas toman forma en los programas y manuales a utilizar. Se presenta un análisis detallado de los programas académicos que nos permite observar el lugar reservado a las enseñanzas religiosas y cómo se presentan, haciendo hincapié en los valores que se quieren inculcar en la construcción del ciudadano de la sociedad de mañana, sin olvidar la Formación De los profesores en esta área. El debate sobre la enseñanza del hecho religioso, complejo en sí mismo, plantea una reflexión colectiva sobre el lugar de la religión en una sociedad no denominacional como la nuestra y, específicamente, en su sistema educativo. La enseñanza del hecho religioso, como verdadero debate social, es una cuestión eminentemente política en lo que afecta, por un lado, la representación que hacemos de la escuela y sus misiones; Por otro, a los conocimientos y valores que queremos transmitir a las generaciones jóvenes; Finalmente, a la concepción que proyectamos del ciudadano del mañana. Presentamos este libro al público en español como un instrumento necesario para el debate, con el objetivo de, entre todos, lograr una educación para la tolerancia.
El Libro El Hecho Religioso Y La Enseñanza Laica. La Experiencia Francesa - Mireille Estivalezes -
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