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Despues De Clase: Desencantos Y Desafios De La Escuela Actual

Despues De Clase: Desencantos Y Desafios De La Escuela Actual - Mariano Narodowski


Un libro sobre el declive de la escuela moderna, la escuela de vigilancia, silencio y disciplina; Un libro sobre el declive de la escuela que conocíamos y las posibilidades y riesgos que ofrece el nuevo presente. En su enfoque, trata de verificar cómo los elementos que constituyeron la escuela históricamente y su probable destino. Esto significa que se trata de una mirada m&aa Consulta los Mejores libros de 2019 y 2020. ENViO GRATIS ✅ desde 19€ o con Casadellibro Plus. Descubre los Top ventas, Recomendados, Novedades Un libro sobre el declive de la escuela moderna, la escuela de vigilancia, silencio y disciplina; Un libro sobre el declive de la escuela que conocíamos y las posibilidades y riesg

  • Nº de páginas: 112 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: NOVEDADES EDUCATIVAS
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9789879191859
  • libros de
  • Diccionarios de pedagogía

  • Un libro sobre el declive de la escuela moderna, la escuela de vigilancia, silencio y disciplina; Un libro sobre el declive de la escuela que conocíamos y las posibilidades y riesgos que ofrece el nuevo presente. En su enfoque, trata de verificar cómo los elementos que constituyeron la escuela históricamente y su probable destino. Esto significa que se trata de una mirada más general y no un análisis en relación con cada uno de los sujetos involucrados en el proceso: esto implica que hablar de la decadencia de la institución escolar no significa necesariamente postular el declive de todos los docentes, Estudiantes que lo juegan todos los días. Se presentan cuatro capítulos en los que se aborda la situación de un aspecto central del proceso de escolarización moderna, siguiendo una estructura similar. En la primera parte se analiza la conformación de este aspecto (Utopías en el capítulo I, infancia en el capítulo II, la cuestión del conocimiento escolar y la alianza escuela / familia en el capítulo III y la relación entre la escuela y el estado en el capítulo IV) En la segunda parte se analiza el declive de la institución moderna en relación con el tema tratado. Al final, se plantean algunas preguntas habituales sobre el desencanto y los desafíos de la escuela actual, con el fin de tratar de elaborar un conjunto de declaraciones que responden, aunque provisionalmente, a esta época de incertidumbres. Es un libro provocativo, audaz y desafiante, en el que los educadores se reflejan no en una pueril esperanza de un final feliz, sino en los problemas que plantea.


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