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¿como Podemos Educar A Los Niñas Y Niños En Su Sexualidad?

¿como Podemos Educar A Los Niñas Y Niños En Su Sexualidad? - Cristina Centeno Soriano


También sabemos que algunos de estos mensajes y preguntas pueden ser graves y que otros simplemente son parte del descubrimiento infantil de su sexualidad; Una sexualidad multidimensional que abrace los cuerpos sexuales, los deseos, las emociones, las actitudes, etc. Si aceptamos que la sexualidad es algo que somos y que nos constituye como seres humanos y seres sexuales, entonces ser&aacut Libros recomendados para leer: si buscas recomendaciones en libros te traemos esta seleccion de nuestros libreros en la que encontraras grandes lecturas También sabemos que algunos de estos mensajes y preguntas pueden ser graves y que otros simplemente son parte del descubrimiento infantil de su sexualidad; Una sexualidad multidime

  • NÂș de páginas: 382 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: ALCALA GRUPO EDITORIAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788415708339
  • libros de
  • Psicología infantil

  • También sabemos que algunos de estos mensajes y preguntas pueden ser graves y que otros simplemente son parte del descubrimiento infantil de su sexualidad; Una sexualidad multidimensional que abrace los cuerpos sexuales, los deseos, las emociones, las actitudes, etc. Si aceptamos que la sexualidad es algo que somos y que nos constituye como seres humanos y seres sexuales, entonces será fácil mantener que educar a la sexualidad es un elemento fundamental Y condición básica para el desarrollo biopsicosocial de una niña o un niño. En consonancia con lo anterior, el hogar y la escuela inevitablemente se convierten en testigos voluntarios o involuntarios del desarrollo de estas y muchas otras situaciones relacionadas con la sexualidad en todas las edades de los niños. La realidad nos muestra que los adultos, consciente o inconscientemente, voluntaria o involuntariamente, evidencian y hablan de la sexualidad en cada gesto, cada palabra, cada actitud ante los problemas sexuales que surgen. Nos convertimos, por lo tanto, en referentes y en el objeto de aprendizaje por modelado. Los maestros, los padres, los amigos, los medios de comunicación, toda la sociedad, si quieren, positiva o negativamente, educar sexualmente.


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