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Uno de los campos más controvertidos en las últimas décadas en el campo de la investigación educativa ha sido indudablemente el diagnóstico y el tratamiento de los dones, específicamente los tipos de intervención psicopedagógica y la adecuación y efectividad de los sistemas existentes. Como resultado de una larga experiencia de intercambios científicos y profesionales, este texto recoge importantes estudios internacionales, que ayudan a los especialistas a descubrir otras realidades fructíferas, a través de la inclusión de una amplia gama de expertos y experiencias para apoyar el trabajo de otros investigadores.
El Libro Alumnos Con Capacidad Superior - Luz Perez Sanchez -
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