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El proceso de Bolonia es una oportunidad para mejorar la enseñanza en la universidad y la enseñanza que requiere actualización de lo que se ha hecho y conseguir. Este trabajo lo realiza un equipo de reconocidos especialistas que aportan conocimiento directo y operativo sobre la docencia en la Universidad y se propone como herramienta de referencia y apoyo educativo para los docentes en formación. En el libro se realiza una síntesis aplicada y rigurosa y se da apoyo bibliográfico para profundizar; Cada uno de los catorce capítulos puede ser una base para construir el conocimiento didáctico. También es una excelente fuente para profesores experimentados que quieren repensar sus métodos de enseñanza. Este libro también ha hecho un esfuerzo notable para vincular la integración imparable de la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) en la educación superior.
El Libro Como Enseñar En El Aula Universitaria - Agustin De La Herran Gascon -
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